如何將艱深的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為觸手可及的藝術(shù)創(chuàng)作？如何讓傳統(tǒng)的勞動實踐成為滋養(yǎng)心靈的溫暖旅程？西南石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院交出了一份獨具特色的答卷。學(xué)院依托 “化節(jié)氣之韻，‘育’勞動之美”思政教育特色項目，通過一系列融合學(xué)科特色、傳統(tǒng)文化與藝術(shù)療愈的心育實踐活動，為學(xué)生搭建了一個釋放壓力、感知美好、提升自我的成長平臺。

項目緊密圍繞化學(xué)學(xué)科特色，設(shè)計了一系列“可感知、可觸摸”的趣味實驗。在“一盞春光，鏡瓶云端”活動中，同學(xué)們親手配制硝酸鉀、氯化銨與樟腦的乙醇溶液，目睹混合瞬間“雪花”綻放的奇跡，制作出能感知天氣變化的“結(jié)晶瓶”。 “盛夏芒種，草木皆美”草木扎染活動，則從化學(xué)科普角度解讀植物色素的提取與固色原理，同學(xué)們以芒種時節(jié)的麥浪、荷花為靈感，運用不同的扎結(jié)手法，創(chuàng)造出獨一無二的染織作品，親身實踐了傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代化學(xué)的巧妙融合。而“心沙漫舞——沙粒中的自我對話”活動，則借助流沙畫的創(chuàng)作，為學(xué)生搭建了與自我深度對話的橋梁，通過“壓力分層”等特色環(huán)節(jié)，同學(xué)們用不同顏色的彩砂喻示壓力，在集體搖晃瓶身的儀式感中，強化了同伴支持系統(tǒng)的療愈力量。

據(jù)悉，該系列項目是化學(xué)化工學(xué)院對“專業(yè)技能+藝術(shù)審美+心理療愈”融合育人模式的一次成功探索，更依托 “心靈氧吧”工作室和“弘毅居”一站式學(xué)生社區(qū)開展，將育人陣地延伸到學(xué)生生活一線。未來，學(xué)院將繼續(xù)深化這一創(chuàng)新實踐，總結(jié)形成可推廣的經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，讓更多學(xué)子在勞動中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中療愈，在文化的滋養(yǎng)中全面成長，為高校心理育人與勞動教育提供生動的“工科樣本”。（供稿人：李亞潔）

圖1 手工制作的 “結(jié)晶瓶”

圖2 草木扎染活動現(xiàn)場照片

圖4 “心沙漫舞”活動現(xiàn)場照片