為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，進一步推動我校輔導員思想政治工作能力提升，以高質量輔導員隊伍建設為實施新時代立德樹人工程提供有力支撐，在已有輔導員“育菁成長計劃”、青研論壇等隊伍建設品牌基礎上，黨委學生工作部現(xiàn)啟動我校“1+1”輔導員素質能力提升訓練營。

訓練營旨在聚焦學生日常管理和思想引領中的重點、難點、痛點等工作問題，結合輔導員隊伍年輕化現(xiàn)實狀況與不同職業(yè)階段輔導員成長需求，分梯隊、分主題開展業(yè)務培訓和研討，注重交流互鑒、加強示范引領、突出核心素養(yǎng)、強調賦能成長。

訓練營首期“一案一策”專項訓練于路演廳舉辦，本次培訓主要面向入職三年內輔導員隊伍中的新生力量。學工部副部長朱彤做開班發(fā)言，她表示入職三年內的“生力軍”輔導員面臨著身份的轉變、能力的轉變、要求和標準的轉變，鼓勵大家要“愛學習、多行動、勤思考、會總結”，將日常工作轉化成行為邏輯，在持續(xù)學習總結與復盤反思的過程中不斷提升學生工作能力上水平、上臺階、出實效。

“一案一策”專項訓練主要聚焦提升輔導員個案應對能力。結合學生個體引導或班級、社團群體建設中面臨的典型性、代表性、時代性問題，通過案例應對分析、撰寫研討等形式，結合工作職責給予對策和建議，凝練解決思路、形成應對范式、培育典型優(yōu)質案例作品。

本期培訓，來自心理健康教育中心的蘇世將老師、統(tǒng)計學院的馬平老師為大家分別帶來《從個體應對到個案梳理——工作思路和科研思維的雙向銜接》和《從“紙面”到“場面”——如何辦好一場學生活動？》的主題交流。蘇世將老師通過總結歷次案例督導經驗，從輔導員案例征集中“個體案例”賽道如何撰寫著手，反思日常工作中的應對處置流程，用科研思維拓展工作思路，為在座輔導員們提供了育人新范式。馬平老師聚焦愛國主義教育活動、特色黨日等案例評比，著眼日常工作中組織班會、黨日等工作任務，提升年輕輔導員日常思想引領工作能力，為大家在二

課堂活動設計中提供了育人新思路。

培訓交流環(huán)節(jié)，參訓輔導員們針對培訓內容，結合日常工作中的困惑與反思進行了交流研討。大家紛紛表示輔導員育人工作雖充滿挑戰(zhàn)，也滿懷憧憬和熱愛，今后將努力向前輩輔導員學習，豐富知識儲備，強化履職能力，永葆育人初心。

“面對不斷變化的環(huán)境與崗位，你的激情是否還在？面對持續(xù)增加的任務與挑戰(zhàn)，你的責任是否還在？面對有待更新的思路與方法，你的目標是否還在？”培訓尾聲，學工部部長楊磊針對本次培訓向大家提出了新的思考。同時楊部長希望大家在開展思想引領時，一是要根據思想政治教育工作實際和學生特點，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人；二是要持續(xù)不斷精進育人能力，向榜樣看齊，努力成為一名“自己心目中期待模樣”的優(yōu)秀輔導員；三是要會研究、敢創(chuàng)新、能堅守，滿懷育人情懷與職業(yè)追求，為“教育強市，天財何為”交上一份優(yōu)秀答卷。

據悉，我校“1+1”輔導員素質能力提升訓練營包括“一案一策”專項訓練、“一項一專”能力提升、“一院一品”項目打造、“一問一答”點睛解惑等，將全體參訓學員劃分為入職3年內“生力軍”輔導員、工作8年內“排頭兵”輔導員、工作8年以上“領頭雁”輔導員。聚焦不同階段輔導員崗位能力需求和個人發(fā)展導向，以工作難題、項目培育的“小切口”解決業(yè)務能力提升的“大縱深”，進一步推動我校輔導員隊伍提升綜合素養(yǎng)，以挺膺擔當、奮發(fā)有為的姿態(tài)譜寫育人事業(yè)與教育強國建設新篇章！