
國家級和省級
一流本科課程
近日,云南省教育廳公布了云南省第二批國家級和省級一流本科課程擬推薦名單。
云南工商學院
王旭老師《OFFICE辦公軟件》
周麗萍老師《土木工程測量》
田勤老師《藥理學》
三門課程被評為省級一流本科課程
其中
《OFFICE辦公軟件》
《土木工程測量》
被推薦申報國家級一流本科課程
根據教育部相關通知,本次一流本科課程推薦,嚴格遵循這些原則:
質量為本
進一步優(yōu)化一流課程結構,鼓勵圍繞重點領域申報滿足人才培養(yǎng)迫切需求的課程,注重健全和完善具有示范推廣價值的專業(yè)基礎課和專業(yè)核心課,逐步建立起科學合理的一流本科課程體系。嚴格遴選標準,重點考查課程的高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度,嚴把政治關、學術關、質量關,堅持優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫,確保認定課程經得住檢驗。
分類推薦
線上課程和虛擬仿真實驗教學課程,應突出優(yōu)質、開放、共享等特征,并配套良好的教學支持服務;線下課程、線上線下混合式課程和社會實踐課程,要因地制宜、因校制宜、因課制宜,強調課程內容與教育教學方式方法改革創(chuàng)新,并具有一定的示范輻射作用。
注重實效
注重課程設計、教學內容、教學方法、教學評價改革;關注創(chuàng)新教育理念在教學過程中的落實情況,以及使用新型教學方式方法取得的學習成效。
廣泛參與
鼓勵一線教師積極參與一流課程建設,主動對接國家、區(qū)域、行業(yè)人才培養(yǎng)需求,積極將先進的教育理念、優(yōu)質的教學資源以及創(chuàng)新性教學方式方法應用于教育教學改革實踐。
入選課程介紹
Curriculum and Instruction
《OFFICE辦公軟件》
團隊主要成員:王旭、陳會云、李君、李雙萍
團隊主要成果
課程組成員編寫了如下教材:《office2010案例精粹教程》、《計算機網絡安全技術》、《教育學基礎》、《計算機網絡技術》、《計算機組裝與維護》、《計算機應用基礎》、《計算機網絡安全基礎》、《C語言程序設計》等;
EI論文3篇、國際期刊論文3篇、國際普刊發(fā)表1篇、國家級刊物論文數十篇;教育部課題2個、云南省級課題1個、校級課題1個;取得實用新型專利1項和外觀專利1項。
團隊獲獎情況
第三屆云南省高校教師教學大賽二等獎
第二屆云南省高校教師教學大賽二等獎
2021年“基于OBE理念的office辦公課程O2O項目式教學建設”獲校級教學成果獎
2021年獲得云南工商學院校級一流課程立項建設項目
2019年獲得云南工商學院線上線下混合式“金課”建設項目
2016獲得云南工商學院“精彩課堂”教師授課大賽決賽一等獎
2015獲得云南工商學院“精彩課堂”教師授課大賽決賽一等獎
課程介紹
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能夠熟練掌握辦公軟件的使用,解決工作中實際問題,擁有正確世界觀、人生觀、價值觀的應用型人才。
特色創(chuàng)新
“五維分層式教學”促創(chuàng)新:根據實際就業(yè)要求,引入真實工作案例,改編課程設計,利用最新互聯(lián)網技術,通過視頻錄制、公眾號推文等媒體技術不斷強化學生能力。
“三動三評”創(chuàng)特色,“一賽一證”促就業(yè):充分利用“暢課APP”互動、課堂教與學的互動、新媒體互動的方式,調動學生積極性,同時配合學生互評、教師點評、期末考評以及積極以賽促學的方式,推動學生學習質量提高。
《土木工程測量》
團隊主要成員:周麗萍、郭慶、洪磊、趙杰
團隊主要成果
教學團隊編寫出版專著《建筑工程與施工測量》,公開發(fā)表相關研究論文10余篇,其中“The teaching reformstrategy of engineering surveying course inarchitecture specialty under the backgroundof MOOC”被CPCI收錄。
教學改革類研究論文兩篇,分別是“如何打造土木工程專業(yè)測量實訓應用型課程的高效課堂”“土木工程專業(yè)《工程測量》課程教學方法的改與與研究”。2021年《土木工程測量》課程被列為云南省高校課程思政示范課重點培育項目,并按計劃進行建設。
團隊獲獎情況
獲教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心舉辦的應用型課程建設大課堂說課大賽一等獎
獲校級教學成果獎一等獎
獲校級“精彩課堂”授課大賽三等獎兩次
獲云南省教育廳組織的西南地區(qū)高校教師國培項目“教學技能比賽”一等獎
獲校級“課程思政說課授課大賽”特等獎
課程簡介
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)了解土木工程測量相關知識,熟練掌握相關測量方法及儀器,能組織成員完成復雜工程測量項目、分析測量成果、處理復雜突發(fā)情況、改革創(chuàng)新技術方法的高素質應用型人才。
特色創(chuàng)新
以“小任務-大項目”的教學模式,真實重現(xiàn)工程場景,開啟項目情景式實踐教學模式。同時結合測量教學過程,開發(fā)出了貼合課程目標要求的“工程測量評價量規(guī)”,并結合施工活動,將“技術交底”過程融入教學組織中,學生結合實操視頻,編制方案,進行線上匯報答疑,將實踐與理論相結合。
《藥理學》
團隊主要成員:田勤、秦紅兵、劉朋勃、王松
團隊主要成果
①主持市、廳級科研課題和教改課題4項;主持省級精品和國家在線開放課程各一門;主編“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《藥理學》1本。
②《藥理學》課程獲云南省課程思政重點示范課培育項目,并按計劃進行。
③參與云南省科技創(chuàng)新平臺計劃,科研院所技術開發(fā)專項(2016DC030)。
④論文:教學團隊自2018年以來,公開發(fā)表相關研究論文10余篇,出版教材4本。其中“Modeling analysis of the effect of wenxingranule onpostoperative arrhythmia inpatients withcolorectal cancer”被SCI收錄。
團隊獲獎情況
課程組成員獲省級教學成果獎一、二等獎
2020年第二屆全國高等護理院校中青年教師授課云南賽區(qū)本科組三等獎
2019年云南省教師授課大賽二等獎
2021年云南省教師授課大賽優(yōu)秀獎
校級課程思政說課授課大賽特等獎
校級精彩課堂三等獎
校級精彩課堂一等獎2項
課程簡介
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握藥理學相關理論及應用,具有根據藥物相關知識宣教的能力,擁有良好職業(yè)操守的醫(yī)務工作者。
特色創(chuàng)新
重構教學內容,將部分重要知識點結合臨床病例形式綜合推出,采用翻轉課堂的形式,進行醫(yī)生、患者、藥師等角色模擬,提高學生的學習興趣和應用能力。
采用線上輔助,強化學生學習自主性,拓寬學生知識面。融入“三全育人”,推進課程思政改革。