2015年3月20日下午，九江職業(yè)大學(xué)在新校區(qū)行政樓九樓會(huì)議室召開(kāi)了“愛(ài)國(guó)家、講文明、尊師道、守禮儀”校園文化建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，這是該校整體搬遷至新校園后開(kāi)展的第一項(xiàng)大型活動(dòng)，標(biāo)志著該校為適應(yīng)新校園辦學(xué)，以校園文化建設(shè)為抓手，強(qiáng)管理、拓內(nèi)涵，立德樹(shù)人，建立教育教學(xué)新常態(tài)工作全面啟動(dòng)。
      九江職業(yè)大學(xué)2015年春季全面實(shí)現(xiàn)在新校區(qū)辦學(xué)，這是該校事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)，新校園要有新面貌、新舉措、新作為，同時(shí)新環(huán)境給學(xué)校管理帶來(lái)了新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。為盡快形成正常的教育教學(xué)秩序，營(yíng)造干凈、整潔、文明、和諧的校園環(huán)境，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，豐富校園文化新內(nèi)涵，建立起適應(yīng)新校園環(huán)境的教育教學(xué)新常態(tài)，全面落實(shí)"立德樹(shù)人"的根本任務(wù)，該校決定在全校開(kāi)展"愛(ài)國(guó)家、講文明、尊師道、守禮儀"活動(dòng)，以小見(jiàn)大，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、干部作風(fēng)建設(shè)提高，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，從而提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量。
      記者從該校了解到，學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，專門召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行研究，出臺(tái)了《愛(ài)國(guó)家、講文明、尊師道、守禮儀”校園文化建設(shè)活動(dòng)方案》，為確?；顒?dòng)卓有成效開(kāi)展，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并在全校師生中進(jìn)行廣泛動(dòng)員。指出懂禮儀，講文明，尊師長(zhǎng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)校是大學(xué)生的根本要求，要求全校師生把此次活動(dòng)與學(xué)校強(qiáng)化管理、深化內(nèi)涵的決策聯(lián)系起來(lái)，與建立新校園教育教學(xué)新常態(tài)的終極目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，把活動(dòng)提升到踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)的高度上來(lái)。在大學(xué)生中倡導(dǎo)“一種行為”，即講衛(wèi)生、隨手撿、隨堂清行為；建立“一種秩序”，即課堂秩序、業(yè)余時(shí)間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌；樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校，在平時(shí)的言行舉止中體現(xiàn)出語(yǔ)言美，行為美，心靈美。
      該校圍繞活動(dòng)主題，梳理、完善、建立起與新校區(qū)管理相適應(yīng)的一系列規(guī)章制度：《校園衛(wèi)生包干區(qū)劃分與管理規(guī)定》、《九江職業(yè)大學(xué)學(xué)生勞動(dòng)周制度》、《關(guān)于規(guī)范校內(nèi)宣傳欄、橫幅、海報(bào)等管理的規(guī)定》、《九江職業(yè)大學(xué)學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》、《九江職業(yè)大學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》、《九江職業(yè)大學(xué)學(xué)生升旗制度》、《九江職業(yè)大學(xué)教室布置及衛(wèi)生檢查若干規(guī)定》、《九江職業(yè)大學(xué)寢室布置及衛(wèi)生檢查若干規(guī)定》、《九江職業(yè)大學(xué)教師課堂行為規(guī)范》等，通過(guò)制度的確立，培養(yǎng)師生的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)觀念，美化校園環(huán)境，規(guī)范師生行為，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
      此次活動(dòng)是該校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是學(xué)校強(qiáng)化管理，深化內(nèi)涵，建立教育教學(xué)新常態(tài)的重要舉措，更是完成“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，據(jù)悉，各二級(jí)學(xué)院作為活動(dòng)的主體，將制定具有本院部特色的具體實(shí)施方案，搭建平臺(tái)，創(chuàng)新載體，積極開(kāi)展與活動(dòng)主題相關(guān)的如主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、禮儀講座、升旗儀式、演講比賽、教室、寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽、話劇、心理劇表演、攝影比賽、征文比賽、身邊的好人評(píng)選等，強(qiáng)化品牌意識(shí)，打造活動(dòng)品牌，提升活動(dòng)品味，建立起校園文化活動(dòng)新常態(tài)。