一個(gè)好漢三個(gè)幫，2008年8月，時(shí)任九江市人大秘書長、黨組成員的王原平開始擔(dān)任九江職業(yè)大學(xué)黨委書記崗位，開始與盧志鵬校長一道，密切配合，共同把握九江職業(yè)大學(xué)的發(fā)展脈搏。

王原平是以九江一中的教師身份走上行政領(lǐng)導(dǎo)崗位 的。他先后擔(dān)任過共青團(tuán)九江市委書記、潯陽區(qū)委副書記、政協(xié)主席、九江市人大常委會(huì)秘書長及黨組成員等職，有著豐富的黨務(wù)和行政工作經(jīng)驗(yàn)。對于職業(yè)教育， 王原平有著自己的認(rèn)識，與記者交談過程中，王原平提到最多的是”創(chuàng)品牌、顯特色、抓內(nèi)涵“這幾個(gè)詞。

他說：“要做好品牌、特色、內(nèi)涵這三篇文章，關(guān) 鍵在于營造良好的氛圍，統(tǒng)一班子成員思想，凝聚全校師生智慧。學(xué)校黨委要結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專題教育活動(dòng)，進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展思路，健全各項(xiàng)規(guī)章 制度，在全校樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又快又好發(fā)展。

來校不久，他就提出了創(chuàng)建九江職業(yè)大學(xué)思想政治 工作網(wǎng)絡(luò)體系的工作方案，在充分調(diào)查了解學(xué)校師生員工思想狀況的基礎(chǔ)上，出臺了實(shí)施方案，一個(gè)全員、全方位、全過程育人的學(xué)校思想政治工作網(wǎng)絡(luò)體系在新的 九江職業(yè)大學(xué)逐步建立。2009年，在他主持下，學(xué)校“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)如火如荼。

王書記主管的科研工作在職業(yè)大學(xué)校園也是風(fēng)生水起，在他主持下一系列教學(xué)科研管理制度出臺，如《九江職業(yè)大學(xué)科研管理辦法》、《九江職業(yè)大學(xué)校級自選課題管理辦法》、《九江職業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》和《關(guān)于省級教改立項(xiàng)課題結(jié)題工作的暫行規(guī)定》。

為了促進(jìn)學(xué)?？蒲泄ぷ?，幫助廣大教師申報(bào)科研項(xiàng) 目，王書記領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？蒲刑幣ψ龅桨盐照摺⒎e極指導(dǎo)，認(rèn)真組織大家申報(bào)《江西省高校教學(xué)改革立項(xiàng)課題》、《江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題》、《江西 省高校人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目》、《江西省教育廳2009年度科技計(jì)劃項(xiàng)目的通知》和《江西省科技計(jì)劃項(xiàng)目》的立項(xiàng)研究工作，還多次邀請省教育廳專家做專題講 座，讓學(xué)校教師了解課題申報(bào)、實(shí)施和結(jié)題的全過程。

針對學(xué)校升級課題申報(bào)數(shù)量偏少的情況，為了培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)中青年教師參與科研工作的積極性、科研處立足校情校本研究，認(rèn)真組織制定了《校級課題指南》，組織2008年度校級課題申報(bào)工作，學(xué)校還投入巨資，重獎(jiǎng)申報(bào)科技項(xiàng)目的教師。

盡管剛剛從事高校工作，王書記本人在科研上也不 懈怠。2009年8月，由他牽頭研發(fā)的《無線自動(dòng)防偽系統(tǒng)》科研成果經(jīng)省教育廳專家評審?fù)ㄟ^，榮獲江西省高校2007-2008年度科技成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。由 他主持申報(bào)的課題《幼兒養(yǎng)成教育師資培訓(xùn)教材及教育模式研究》（FFB090952）也被列為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度規(guī)劃課題，是江西省 唯一的項(xiàng)目申報(bào)成功的高職院校，實(shí)現(xiàn)了九江職業(yè)大學(xué)國家級課題申報(bào)零的突破。