為更好地提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)國(guó)際間的交流與合作，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，9月6日，我校在博雅講堂隆重召開(kāi)“教師行為對(duì)幼兒心理發(fā)展的影響”中俄國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。

　 　布拉戈維申斯克國(guó)立師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)巴庫(kù)洛娃·特·符副教授，俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)學(xué)前教育業(yè)卡利尼琴科·奧麗加·維亞切斯拉沃夫娜副教授，遠(yuǎn)東聯(lián)邦 大學(xué)烏蘇里斯克分校教育學(xué)院帕夫林科·加琳娜·弗拉基米羅芙娜副教授，東北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師張向葵教授,以及我校校長(zhǎng)徐克明，副校長(zhǎng)楊銳鋒、喬志和等國(guó) 內(nèi)外專家學(xué)者參加了此次學(xué)術(shù)研討會(huì)。

　　開(kāi)幕儀式由副校長(zhǎng)楊銳鋒主持。

　　開(kāi)幕儀式上，校長(zhǎng)徐克明致歡迎詞。他代表學(xué)校 向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向與會(huì)的各位代表致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。在簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的基本情況后，他希望本次國(guó)際研討會(huì)能夠成為大家交流最新研究成 果，探討學(xué)前教育領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題，展望學(xué)前教育未來(lái)發(fā)展的重要平臺(tái)，對(duì)我校的學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)。

　　黑龍江省教育廳 基礎(chǔ)教育二處董成處長(zhǎng)首先表黑龍江省教育廳向本次學(xué)術(shù)會(huì)議的召開(kāi)表示熱烈祝賀。他說(shuō)，本次學(xué)術(shù)會(huì)議通過(guò)中俄學(xué)前教育專家作專題報(bào)告，研究探討中俄學(xué)前教育 中存在的主要問(wèn)題及有效對(duì)策，必將進(jìn)一步推動(dòng)教師與兒童發(fā)展關(guān)系的研究，推動(dòng)學(xué)前領(lǐng)域?qū)W術(shù)水平的提高，提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平。研討會(huì)的成功舉辦，必將進(jìn)一 步加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外高校間的溝通與交流，為學(xué)前教育的國(guó)際化搭建良好的平臺(tái)。

　　開(kāi)幕儀式結(jié)束后，與會(huì)專家學(xué)者分別作了“俄羅斯學(xué)前教育學(xué)中關(guān) 于對(duì)兒童創(chuàng)造力的現(xiàn)代研究”、“俄羅斯濱海邊疆區(qū)學(xué)齡前兒童民族自決和民族寬容的增強(qiáng)”、“幼兒入園的早期教育”、“教師行為對(duì)學(xué)前兒童創(chuàng)造力影響的思 考”、“教師行為對(duì)學(xué)前兒童創(chuàng)造力影響的實(shí)證研究”、“1——3歲兒童自我控制發(fā)展的研究”等為題的學(xué)術(shù)報(bào)告。當(dāng)晚，與會(huì)專家在主樓七樓會(huì)議室召開(kāi)學(xué)前教 育專業(yè)人才培養(yǎng)座談會(huì)，就我校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)模式等問(wèn)題與專業(yè)教師進(jìn)行了深入細(xì)致的交流研討。

　　通過(guò)此次大會(huì)的交流，增進(jìn)了我國(guó)與俄羅斯幼兒教育界的相互了解，為將來(lái)的交流合作奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于提升我校學(xué)前教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)前教育的大發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。