學(xué)院簡介
專業(yè)設(shè)置
建筑學(xué)本科專業(yè)（吉林省一流專業(yè)）
學(xué)制五年/授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計及居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計基本理論和方法，同時受到建筑師基本技能訓(xùn)練，具備建筑師執(zhí)業(yè)能力和創(chuàng)新思維。最終培養(yǎng)成為能夠從事建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市設(shè)計、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計及相應(yīng)科學(xué)研究和管理工作的高級應(yīng)用技術(shù)型人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要到建筑設(shè)計單位從事建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等相關(guān)工作；還可以到施工、監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)等單位從事工程管理和城市開發(fā)等工作；也可到高等院校從事建筑學(xué)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、研究和管理工作。
2.城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)（吉林省一流專業(yè)申報中）
學(xué)制五年/授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃基本理論，了解城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)知識，受到規(guī)劃師基本訓(xùn)練，具備城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)技能和創(chuàng)新思維。最終培養(yǎng)成為能夠從事城市規(guī)劃與設(shè)計、風景園林與景觀規(guī)劃、交通與市政工程規(guī)劃、城市規(guī)劃管理、城市行政決策咨詢及城市問題研究等工作的高級應(yīng)用技術(shù)型人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要到城鄉(xiāng)規(guī)劃單位從事城市規(guī)劃等相關(guān)工作；還可以到政府相關(guān)部門和科研單位從事城市規(guī)劃管理、城市行政決策咨詢、城市問題研究等工作；也可到施工、監(jiān)理單位或高等院校從事城鄉(xiāng)規(guī)劃及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、研究和管理工作。
考研就業(yè)
建院以來，學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，以“抓考研，促學(xué)風，推就業(yè)”的校園品牌文化建設(shè)扎實推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，堅持以學(xué)生成長成才為主線，以抓培育優(yōu)良學(xué)風為引領(lǐng)，以抓高質(zhì)量就業(yè)為目標，廣泛開展成人成才成功教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)形勢教育，激發(fā)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力和堅定必勝的信心，以考研助推高質(zhì)量就業(yè)，促進學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計，2009年以來，已有165名學(xué)生考取碩士研究生，還有的考取了博士。在學(xué)校各教學(xué)單位考取研究生比例數(shù)始終位于首位，年終就業(yè)率95%以上，較好的展示了建筑學(xué)子奮發(fā)進取，不斷追求卓越的良好精神面貌 ，為不斷提升學(xué)校辦學(xué)美譽度和社會影響力做出建筑人的貢獻。
師資隊伍
經(jīng)過15年的發(fā)展，學(xué)院現(xiàn)有建筑設(shè)計、建筑技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃三個教研室，擁有一支高素質(zhì)、高水平、結(jié)構(gòu)合理、實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍?，F(xiàn)有教師39人，正高級6人、副高級8人、中級14人；博士學(xué)位5人、碩士研究生27人；雙師型28人，具有實踐經(jīng)驗教師占專任教師比例71.80 %。其中高級建筑（工程）師7人，注冊建筑師4人，注冊規(guī)劃師2人。
教學(xué)科研
以社會需求為導(dǎo)向，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標，實施“新工科”專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)下的教育教學(xué)理念與模式創(chuàng)新。逐步形成了嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新的辦學(xué)理念和專業(yè)教育特色。學(xué)院充分利用我校建筑科技產(chǎn)業(yè)園、國家級超低能耗建筑示范基地、BIM教學(xué)培訓(xùn)中心、省級節(jié)約型校園能源監(jiān)測系統(tǒng)平臺等匯集學(xué)科的優(yōu)勢，建立高質(zhì)量的科技實踐與研究平臺，學(xué)院教師在綠色建筑和寒地節(jié)能建筑方面都有國家級、省部級、市級與校級項目申報并取得較好的科研成果。同時，緊密圍繞國家對新工科和學(xué)校對應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，提出了“基于新工科的應(yīng)用型高校建筑學(xué)專業(yè)建設(shè)研究”等多方向多角度的多項省部級教研項目，均取得可喜成果，有力促進教學(xué)體系與教學(xué)方法的完善與提高。
人才培養(yǎng)
學(xué)院打造應(yīng)用型注冊建筑師、注冊規(guī)劃師培養(yǎng)的教學(xué)體系。培養(yǎng)未來應(yīng)用型一、二級注冊建筑師、注冊規(guī)劃師的理論教學(xué)體系“平臺+模塊+多元化專業(yè)方向”模式和實踐教學(xué)體系“專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)（設(shè)計院實習(xí)、建設(shè)工地）＋畢業(yè)實習(xí)+畢業(yè)設(shè)計+課外科技文化創(chuàng)新實踐”模式。
打造新工科建筑工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。依據(jù)本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準、專業(yè)認證標準及行業(yè)標準，深化人才培養(yǎng)模式多樣化改革，實施BIM精英人才培養(yǎng)計劃，探索新工科卓越計劃和轉(zhuǎn)型應(yīng)用型人才培養(yǎng)計劃。
顯著成果
學(xué)院緊緊圍繞“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”目標，開展各項人才培養(yǎng)的攻堅克難，取得了突破性成果。2018年學(xué)院與長春工程學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生如期畢業(yè)，為學(xué)校研究生的培養(yǎng)積累經(jīng)驗并進行積極探索。2019年獲得建筑學(xué)一流專業(yè)建設(shè)團隊突出貢獻獎。
近年來，學(xué)院教科研學(xué)術(shù)及參加各類比賽成果顯著。學(xué)院教師出版國家級注冊建筑師考試輔助教材25本，教材2部；主持省、部級科研項目26項，教研項目10項；發(fā)表省級以上學(xué)術(shù)論文77篇；獲得省、部級學(xué)術(shù)競賽成果獎31項；完成申報專利21項；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目省級18項、國家級2項。
黨建思政
京公網(wǎng)安備11011602001096號