不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名的木桶原理：一個(gè)木桶的盛水量是由箍成它的木板共同來(lái)決定的。假如木板的長(zhǎng)度不一致，那么這個(gè)木桶的盛水量就會(huì)被限制在最短那塊木板的高度處。如果想要使木桶的盛水量增加，只有將短板加長(zhǎng)才能得以實(shí)現(xiàn)。

個(gè)體特征是存在差異的，因此人們?cè)诿鎸?duì)不同的學(xué)科時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)能力和興趣偏好也存在著差異。比如有的同學(xué)在語(yǔ)言運(yùn)用方面很有天賦而邏輯思維能力欠佳，反映到學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)就是語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科的學(xué)習(xí)輕松，在重視邏輯思維能力的科目如數(shù)學(xué)、物理等的學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)稍顯吃力。通常，要想取得成績(jī)的整體提高，同學(xué)們除了需要穩(wěn)住自己優(yōu)勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)，更需要在短板的“補(bǔ)長(zhǎng)”方面多下功夫。

不少同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng)綜合科的考試，考前單科測(cè)試成績(jī)也許很好、很優(yōu)秀，但是到了做綜合題時(shí)就可能出現(xiàn)很多問(wèn)題：考試中無(wú)法有效地進(jìn)行各學(xué)科的思維轉(zhuǎn)換；難題做不好，基礎(chǔ)題目的錯(cuò)誤率也很高；無(wú)法合理地利用時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做不完題……然而，綜合科一般總分高達(dá)300分，一旦考試失誤，高考的總成績(jī)就會(huì)受到很大影響。在此我想分享一些考場(chǎng)的“揚(yáng)長(zhǎng)避短”法則，希望能啟發(fā)同學(xué)們找到“善用技巧、找準(zhǔn)長(zhǎng)短”的考試竅門(mén)。

答題時(shí)間：有把握到存疑，更高效更準(zhǔn)確

如果同學(xué)們仔細(xì)觀察試卷結(jié)構(gòu)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一張?jiān)嚲砥鋵?shí)都是“最熟悉的陌生人”：除了題目?jī)?nèi)容有變化，試題構(gòu)成、科目考查順序等是固定不變的。拿到試卷后，不妨根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)科目、優(yōu)勢(shì)題型來(lái)制定做題順序，合理安排時(shí)間。在答題時(shí)，大家應(yīng)當(dāng)把握“穩(wěn)中求快，準(zhǔn)確第一”的原則。哪怕是一眼看上去就會(huì)做的題，也要注意保證一次性答題的準(zhǔn)確率，不要寄希望于利用最后的時(shí)間來(lái)檢查；當(dāng)然也不宜過(guò)慢，導(dǎo)致原本能做的題目完不成。

對(duì)于某科學(xué)習(xí)是“短板”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，建議要優(yōu)先確保選擇題的得分率。而后面題目的時(shí)間安排上要把握好適度取舍的原則，一般來(lái)說(shuō)，遇到一個(gè)題目，思考了幾分鐘仍然理不清解題思路的話，應(yīng)視為難題可暫時(shí)放到一邊，即使這個(gè)題目的分值再高，也要忍痛割?lèi)?ài)，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節(jié)約時(shí)間，等有時(shí)間再回頭來(lái)攻克難題。

做題順序：從長(zhǎng)板到短板，更自信更安心

對(duì)于“短板”是綜合科的考生來(lái)說(shuō)，常常會(huì)有讀不懂題的困惑，因此答題的時(shí)候一定要特別重視審題。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于較簡(jiǎn)單或一般難度的試題應(yīng)閱讀兩遍；對(duì)于題干較長(zhǎng)、信息量較大的綜合試題，審題應(yīng)分三步：第一步是粗讀，對(duì)題中所述內(nèi)容有一個(gè)大體輪廓；第二遍細(xì)讀，弄清題中的已知、未知、設(shè)問(wèn)等；第三遍選讀，排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各量之間的內(nèi)在聯(lián)系。

題目讀懂了，如果感到確實(shí)還是不會(huì)做，這個(gè)時(shí)候就要把握一個(gè)“撿漏”原則：千萬(wàn)不要留空白。如理科綜合卷計(jì)算題要求很明確，必須寫(xiě)出必要的文字表述和重要的過(guò)程，就算不能整體解答出來(lái)，也應(yīng)該盡可能多地書(shū)寫(xiě)出一些計(jì)算過(guò)程和解題思路比如一些公式、定理和方程式，這會(huì)幫助你得到一點(diǎn)步奏分。

對(duì)于綜合科是“長(zhǎng)板”的考生來(lái)說(shuō)，如果考生將失分原因歸為“馬虎”總是讓人覺(jué)得特別惋惜。尤其是遇到似曾相識(shí)的“熟題”時(shí)，千萬(wàn)不要急于下筆，因?yàn)檫@類(lèi)題往往有陷阱，例如題設(shè)條件發(fā)生變化等，一定要認(rèn)真閱讀題干后再答題。閱讀時(shí)最好用鋼筆點(diǎn)著逐字讀，這樣不會(huì)遺漏有用信息。雖然慢了些，但“磨刀不誤砍柴功”，慢功出細(xì)活，得分是關(guān)鍵。

對(duì)任何考試來(lái)說(shuō)，全面檢查都至關(guān)重要，建議大家在考試結(jié)束前至少留夠15分鐘來(lái)對(duì)試卷答案進(jìn)行檢查，特別是不要忽視“簡(jiǎn)單”的基礎(chǔ)題和考試之前做過(guò)的“原題”，也不要因?yàn)樽约阂恢倍忌瞄L(zhǎng)這個(gè)科目就過(guò)于自信。在并不具有百分之百的把握的情況下，建議大家在改動(dòng)第一次的答案時(shí)一定要非常慎重。

各科考試，不可能都是滿(mǎn)分，總會(huì)有種種原因?qū)е率Х??？荚嚥粦?yīng)該回避犯錯(cuò)，正視錯(cuò)誤、及時(shí)改正，山重水復(fù)疑無(wú)路后，自有柳暗花明相迎。（廣東省南雄中學(xué)張君）