近年來，洛陽科技職業(yè)學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)全過程，通過課堂教學(xué)、開展實(shí)踐活動(dòng)、厚植愛國情懷等方式，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
注重課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生感悟內(nèi)涵。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校人才培養(yǎng)方案，圍繞“講仁愛、重民本、守誠信、崇和合、求大同”的理念，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識的過程中感悟其文化內(nèi)涵并內(nèi)化為學(xué)生的人文素養(yǎng)；將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入課程和教材體系，開設(shè)《國學(xué)經(jīng)典》《戲曲鑒賞》《書法鑒賞》等中華傳統(tǒng)文化類課程，讓學(xué)生充分感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化頑強(qiáng)的生命力和厚重的底蘊(yùn)，從而自覺地融入其中；改善圖書館條件，增添中華傳統(tǒng)文化類書籍，充分發(fā)揮圖書館在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的作用；舉辦了教育部書畫等級考試硬筆書法線下師資培訓(xùn)班，通過科學(xué)、規(guī)范的培訓(xùn)與測評，推廣先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，提升教師的書畫藝術(shù)技能和審美水平。
豐富實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。先后舉辦了“中國傳統(tǒng)文化國學(xué)經(jīng)典誦讀”大賽、“弘揚(yáng)志愿精神、傳承國粹文化”硬筆書法大賽、“感恩報(bào)告會(huì)”、“戲曲進(jìn)校園”等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的平臺。在開展以“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、守校規(guī)、樹新風(fēng)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，有意識地加入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的元素，讓廣大青年學(xué)生積極投身衛(wèi)生大掃除、厲行光盤拒絕剩飯、敬老愛幼志愿服務(wù)、植樹、節(jié)水節(jié)電等教育實(shí)踐活動(dòng)，充分領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，激發(fā)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確的理想信念，增強(qiáng)民族文化自豪感。
厚植愛國情懷，凝聚學(xué)生傳承力量。把愛國主義教育融入教育教學(xué)全過程，貫穿思想政治理論課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、法治法紀(jì)教育中，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識祖國的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會(huì)主義的命運(yùn)密不可分，深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所包含的愛國主義思想精髓；利用清明節(jié)、“七一”等重要節(jié)日，組織部分黨群代表到洛陽市邙山烈士陵園、八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館等地，接受革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感；組織學(xué)生收看《捍衛(wèi)國家安全校園里的暗戰(zhàn)》等專題教育片，不斷增強(qiáng)學(xué)生歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。（洛陽科技職業(yè)學(xué)院 吳延舉）