洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院： 強(qiáng)化法制教育 提升法律素質(zhì)
洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院從實(shí)施素質(zhì)教育著手，以提高學(xué)生綜合能力為目標(biāo)，通過一系列行之有效的措施，強(qiáng)化法制教育，提升大學(xué)生集意識(shí)、知識(shí)和技能為一體的法律素質(zhì)。
注重學(xué)習(xí)預(yù)防，強(qiáng)化法治思維。注重發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，開設(shè)《職業(yè)道德與法律》《經(jīng)濟(jì)法》等符合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，與學(xué)生就業(yè)息息相關(guān)的課程，讓學(xué)生了解職業(yè)行為準(zhǔn)則，樹立法律觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，使法制教育貼近學(xué)生需求，融入職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要；在提升輔導(dǎo)員法治素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，要求輔導(dǎo)員、班主任利用周四晚和周日晚主題班會(huì)時(shí)間，向?qū)W生普及法律常識(shí)，并將工作開展情況上報(bào)學(xué)校，推動(dòng)學(xué)校法制教育常態(tài)化；制定了學(xué)生手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
豐富載體活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育。組織部分學(xué)生到洛陽(yáng)市洛龍區(qū)人民法院參加庭審旁聽活動(dòng)，通過莊嚴(yán)的庭審現(xiàn)場(chǎng)和真實(shí)鮮活的案例，讓學(xué)生切實(shí)感受到法律的威嚴(yán)和公正，充分認(rèn)識(shí)到犯罪行為的危害性，明白學(xué)法、懂法、守法的重要性；開展校規(guī)校紀(jì)專項(xiàng)整治活動(dòng)，制定活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、整治內(nèi)容和具體要求，規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貦z察院法律專家到學(xué)校進(jìn)行“學(xué)會(huì)自我保護(hù) 遠(yuǎn)離違法犯罪”女生安全教育暨“送法進(jìn)校園”專題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)、自我防范能力。
依法依規(guī)治校，營(yíng)造濃厚氛圍。全面推進(jìn)依法治校，積極構(gòu)建以社會(huì)、學(xué)校、家庭為一體的法制安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，充分利用學(xué)校微信、微博等宣傳陣地，向師生推送法制教育類知識(shí)，積極營(yíng)造校園法制文化氛圍；積極主動(dòng)與公安、檢察、法院等部門溝通對(duì)接，定期開展法制培訓(xùn)，提升師生法治素養(yǎng)；密切配合城管、工商等部門凈化校園周邊環(huán)境，取締三無(wú)飲食攤點(diǎn)等不利于學(xué)生身心健康的非法場(chǎng)所，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
?。尻?yáng)科技職業(yè)學(xué)院 吳延舉）
