4月23日下午,學(xué)校在創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈舉辦了“專創(chuàng)融合課程改革”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),分享會(huì)由教師發(fā)展中心、信息與藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會(huì)聯(lián)合舉辦,邀請(qǐng)了信息與藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)朱旭剛副教授擔(dān)任分享嘉賓,2018年新入職教師、專創(chuàng)融合課程負(fù)責(zé)人、蘭考職業(yè)技術(shù)學(xué)院(籌)專任教師等近60名教師參加。
朱旭剛以《專創(chuàng)融合有套路》為題分享了自己在“專創(chuàng)融合課程改革”中經(jīng)驗(yàn),從為什么要進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)是什么、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育元素有哪些、怎樣在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等幾個(gè)方面分享了自己的課改經(jīng)驗(yàn)。朱老師的分享源于教學(xué)實(shí)踐,又高于教學(xué)實(shí)踐,讓與會(huì)人員受益匪淺。會(huì)后,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會(huì)又針對(duì)學(xué)校目前的“專創(chuàng)融合課程改革”對(duì)課程負(fù)責(zé)人們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查。
本次分享會(huì)加強(qiáng)了老師們對(duì)專創(chuàng)融合課程改革的深入認(rèn)識(shí),助力了學(xué)校專創(chuàng)融合課程改革的深入推進(jìn)。
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