2018年，洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院按照“合作、發(fā)展、共享、共贏”的原則，積極引企入校，先后引進(jìn)了河南正偉汽車、湖北儒曉科技、河南澤達(dá)智能科技、洛陽(yáng)小牡丹藝術(shù)團(tuán)、蘇州富納艾爾科技、廈門優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)教育科技、洛陽(yáng)光伏太陽(yáng)能、洛陽(yáng)市安德莉亞食品等8家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)，通過(guò)建立“校中廠”“廠中校”，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技能型人才。
　　學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力支持職業(yè)教育發(fā)展的重大契機(jī)，結(jié)合自身特點(diǎn)和人才培養(yǎng)需要，主動(dòng)與具備條件的企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面開(kāi)展合作。在具體的工作中，學(xué)校充分利用相關(guān)網(wǎng)絡(luò)、行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)等資源，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，了解企業(yè)信息，掌握企業(yè)所需，并做好企業(yè)入校前充分的市場(chǎng)調(diào)研、分析與論證，與企業(yè)就有關(guān)項(xiàng)目合作事宜進(jìn)行務(wù)實(shí)對(duì)接洽談，達(dá)成廣泛合作共識(shí)。同時(shí)，學(xué)校明確了各二級(jí)學(xué)院每年要引進(jìn)1至2家國(guó)際國(guó)內(nèi)知名企業(yè)，出臺(tái)了《洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院校企合作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列引企入校的激勵(lì)機(jī)制，動(dòng)員全校教職工收集有效信息，群策群力引企入校，開(kāi)展校企合作。
　　為扎實(shí)做好引入企業(yè)的服務(wù)工作，學(xué)校牢固樹(shù)立為校企合作單位服務(wù)的思想和意識(shí)，準(zhǔn)確把握校企合作的“雙贏”規(guī)律，充分認(rèn)識(shí)到校企合作中學(xué)校的基礎(chǔ)作用和企業(yè)的主體作用，依托自己先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)車間，專業(yè)的師資隊(duì)伍等優(yōu)勢(shì)筑巢引鳳，面向社會(huì)招引企業(yè)。企業(yè)攜帶設(shè)備和資金、技術(shù)在學(xué)校實(shí)訓(xùn)車間建立生產(chǎn)基地，通過(guò)學(xué)生上崗培訓(xùn)，利用學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備加工零部件，讓學(xué)生熟悉各種設(shè)備的操作，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)安全管理規(guī)范和生產(chǎn)流程，將課本知識(shí)與生產(chǎn)結(jié)合，提升學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，降低了生產(chǎn)成本，提高了利潤(rùn)。通過(guò)校企合作的深入開(kāi)展，學(xué)校既滿足了學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要，還能通過(guò)科技轉(zhuǎn)化促進(jìn)科研和生產(chǎn)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。（吳延舉）