厭學(xué)
面對(duì)問(wèn)題不思考,直接就說(shuō)"太難,不會(huì)做",自暴自棄。
解決:老師們建議廣大同學(xué),正視中,高考。重見(jiàn)復(fù)習(xí)的過(guò)程;不必在復(fù)習(xí)時(shí)過(guò)于擔(dān)心自己能考多少分。事實(shí)上,再難的題也是由簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的,復(fù)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們不妨靜下心來(lái),帶著問(wèn)題認(rèn)真剖析題干,尋找解決辦法。循序漸進(jìn),儲(chǔ)備知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
焦慮
覺(jué)得時(shí)間不夠用,心里沒(méi)底;白天無(wú)法安心學(xué)習(xí),晚上睡不著覺(jué);情緒不穩(wěn)定,煩躁異常,甚至伴隨頭痛,惡心,胃痙攣等生理不良反應(yīng)。
解決:考前有一定的緊張和焦慮是正常的,也是必要的,這樣會(huì)激活大腦細(xì)胞,有利于思考和發(fā)揮。但過(guò)于焦慮會(huì)影響整個(gè)復(fù)習(xí)進(jìn)度及效果,幾位老老師認(rèn)為:考生可以通過(guò)運(yùn)動(dòng),自我暗示,睡覺(jué),游戲,聽(tīng)音樂(lè)等途徑緩解焦慮。
"沒(méi)有量身制定目標(biāo)"是造成考前焦慮的另一個(gè)因素??忌炔荒芨吖雷约簩?shí)力,也不能低估自己的水平。必要時(shí)可以設(shè)置一個(gè)略低平時(shí)成績(jī)的假想目目標(biāo),達(dá)到此目標(biāo)就為自己真實(shí)能力的實(shí)現(xiàn),這樣就可以從容不迫的參加考試,減輕壓力,從而取得良好的考試成績(jī)。
缺乏自信
不少考生因?yàn)槟骋淮文M考試成績(jī)不理想,從而喪失信心,覺(jué)得自己前途黯淡。
解決:每一個(gè)初三,高三學(xué)生都可以稱為"身經(jīng)百戰(zhàn)"。應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)際水平有一個(gè)大體的估計(jì)。不要盲目的自卑。別人是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但最重要的是戰(zhàn)勝自己,自信是成功的法寶。
老師們建議考生,不妨制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上起床時(shí),仔細(xì)思考今天我要做些什么;晚上臨睡前,在頭腦里做一小結(jié)。適當(dāng)給自己鼓勵(lì)。
愛(ài)發(fā)脾氣
考試臨近,許多考生也變得愛(ài)發(fā)脾氣,和同學(xué)由于雞毛蒜皮的小事就起爭(zhēng)執(zhí),家長(zhǎng)問(wèn)話也是不愛(ài)搭理,甚至朝父母喊叫:"別和我說(shuō)話!"
解決:這是壓力過(guò)大的又一表現(xiàn)。其實(shí)學(xué)生,家,學(xué)校三方都可以想辦法來(lái)排解壓力。當(dāng)考生覺(jué)得自己看什么都煩的時(shí)候,不妨盡量去接受身邊的人,事;家長(zhǎng)要減少對(duì)孩子的催促,給孩子一個(gè)獨(dú)立空間,讓孩子休息放松,睡前可以放一些輕音樂(lè)來(lái)舒緩孩子情緒。癥狀嚴(yán)重的可以咨詢心理專家。
怯場(chǎng)
拿到考卷就哆嗦,頭腦一片空白;碰到難題時(shí),答題狀態(tài)一下子全無(wú),無(wú)法繼續(xù)考試。
解決:老師們建議,考生平時(shí),可通過(guò)模擬考試段煉自己的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì),頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。開(kāi)考前,可深呼吸,告訴自己"能行";初遇難題百思不解時(shí),可跳過(guò)去做其他的題,回頭再思考。避免在正式考試進(jìn)行過(guò)程中,仍然考慮能答多少分的問(wèn)題。
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